Séance du mercredi 15 avril 2020 10:40-11:35

Matière | ESPAGNOL LV2
Groupe | 501
Enseignant | Mme GIRAUD
Lieu | SALLE 13

### Contenu de séance

#### Cours Laisser 3 pages dans le cahier. Nouvelle séquence= mi vida de alumno: 1°) CO: mi rutina diaria (= quotidienne) P.40, piste 17 sur l'Ent.

J'espère que tout le monde a réussi à écrire son projet final. N'hésitez pas à me l'envoyer; même pendant les vacances, afin que vous puissiez l'améliorer, si besoin. Aujourd'hui, nous débutons une nouvelle séquence. Je vous propose de laisser 3 pages dans le cahier. (1 pour le projet final, une pour la fiche d'évaluation du projet et une pour la nouvelle fiche de séquence). Donc, sur la 4ème page, pour pouvez écrire la date d'aujourd'hui mercredi, écrire la compétence CO dans la marge, ouvrir le manuel P.40 et prendre le temps de regarder les différents dessins.

1°) Une fois les dessins regardés et les bulles lues avec l'aide INDISPENSABLE de "Para comprender"( et même si vous ne comprenez pas tous les mots), essayer de répéter ce que fait la jeune fille le matin = 1 PREPÁRATE: 1) Comenta lo que (ce que) hace (fait) la chica por la mañana.

2) ¿Por qué la chica se levanta (rappel: se lève) tan temprano (aussi tôt)? (relisez la dernière bulle pour trouver la réponse...).

2°) Maintenant, vous êtes prêt(e)s pour écouter la piste 17 sur l'ent.

3°) Travail de réflexion: regardez les photos P.40, en bas, à droite: que font les élèves vers 11 heures du matin en Espagne?

Et à quelle heure a lieu le repas de la mi-journée en Espagne, d'après la 2ème photo...? Ces questions n'appellent "pas de réponses écrites pour le moment..."

[ Ps: ces questions sont posées en français pour une question de "simplicité...". Nous reprendrons bien évidemment tout cela en espagnol... ].

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Je vous écris ici le petit travail à faire pendant les vacances, afin de ne pas rester trop longtemps sans écouter la langue espagnole:

1°) Laisser une demi-page et recopier LENGUA P.41 = Bien comprendre comment exprimer l'heure.

2°)

¡Hola! ¡Buenos días!

Hoy, eres capaz de darme (me donner) la hora... Dime, ¿qué hora es actualmente? Recopie cette question sous LENGUA P.41 écrit et APPRIS. Note l'heure qu'il est en chiffres puis en lettres sur ton cahier. [ Exemple: 9h25= son las nueve y veinticinco.] (Ceux qui le veulent peuvent recopier cet exemple).

3°) Nouvelle écoute piste 18 sur l'Ent, manuel P. 40: "las acciones cotidianas de Rafael."

Ecoutez la piste 18. Sur le cahier, après avoir écrit la date et CO, recopiez les phrases ci-dessous et choisissez la réponse correcte. ATTENTION: il faut ABSOLUMENT RELIRE " Para comprender" et "Palabras" P.40 avant, pour comprendre le sens des verbes utilisés... Ps: je vous propose ici un exercice de compréhension orale donc ne vous inquiétez pas si l'écrit vous semble plus difficile, nous le travaillerons ensemble...

a) ♦ Por la mañana, Rafael se despierta, se levanta, después (après) se lava y desayuna.

♦ Por la mañana, Rafael se despierta, se levanta, luego (ensuite) desayuna y se lava.

b) ♦ Durante el recreo, come un bocadillo.

♦ Durante el recreo, no come bocadillo.

Attention: ce mot "bocadillo" est nouveau... mais il est écrit sous la photo P.40 donc, normalement, comme il n'était pas traduit, vous avez dû le chercher pour le travail de mercredi 15/04... Si ce n'est pas le cas, faîtes-le... je ne vous le traduirais que... plus tard!

c) ♦ Merienda y después, a las siete, empieza (= comienza) los deberes.

♦ Empieza los deberes y después, a las siete, merienda.

d) ♦ Rafael cena a las siete. (CENAR = diner).

♦ Leo cena a las siete.

Animo a todos y os deseo (je vous souhaite) unas buenas vacaciones.

### À faire à l'issue de la séance

#### Exercices Recopier LENGUA P.41: la hora. / Dire et écrire quelle heure il est / Ecoute piste 18 + manuel P.40+ recopier et choisir les réponses proposées dans le contenu de séance du mercredi 15 avril. (Voir information supplémentaire ci-dessous). Non comptabilisé

À faire pour le mercredi 6 mai 2020

Pour ceux qui aiment la BD (et aussi pour les autres!), la chaîne Gulli propose le film d'animation "Tintin et le temple du soleil" jeudi soir 16 avril à 21h... (avec une rediffusion mardi 21 avril, mais à 22h35).